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Carta a los Estudiantes Internacionales en Cómo sobrevivir a su educación en Estados Unidos

Estimados Estudiantes Internacionales:

Bienvenido a América. Hay cerca de un millón de estudiantes de inscribirse en los colegios y universidades de este país que contribuyen $ 30 mil millones a la economía de Estados Unidos. Por lo que es importante que se sienta bienvenido.

Desde la adaptación a una nueva cultura es siempre un reto, aquí hay algunos consejos que le ayudarán a entender este país y hará que su estancia aquí más seguro y más agradable.

Lo más importante para aprender acerca de Estados Unidos es su cultura de las armas. Los observadores extranjeros a menudo consideran una obsesión nacional, ya que, con 88 armas por cada 100 estadounidenses, este país tiene más armas de fuego que cualquier otro en la historia. Con sólo cinco por ciento de la población mundial, tenemos en algún lugar entre un tercio y la mitad de todas las armas de fuego en manos de civiles.

Algunos dirían que si los restantes 12 estadounidenses podrían convencer para comprar armas, todo el mundo sería más seguro. Eso no es cierto, pero como casi todo en la política estadounidense, los hechos no importan tanto. A pesar de que la investigación sobre la violencia armada es suprimida oficialmente y temido, hay estudios que muestran los más armas hay en un estado, el delito más violento que tiene.

El número de armas de fuego en este país se debe a su historia y cultura. Como inmigrantes europeos desembarcaron en la costa oriental de los Estados Unidos, se extendieron hacia el oeste en busca de tierras para cultivar, búfalos para matar y otros recursos y la recreación. A menudo se encuentran los nativos americanos y los mexicanos que viven en estas áreas, sin embargo, que tuvieron que ser convencidos para realizar las transferencias de bienes raíces necesarios a punta de pistola. Desde que existe la posibilidad de que los propietarios originales algún día pedir que la tierra de vuelta, los estadounidenses, incluyendo los que están en la lista de vigilancia de terrorismo o han sido liberados recientemente de instituciones mentales, necesitan armas para proteger su propiedad.

Mientras que esta historia ha llevado a la proliferación de las armas pequeñas y la violencia asociada con ellos, no hay realmente poco riesgo para los estudiantes internacionales. La violencia se compone principalmente de hombres blancos que cometen suicidio y negro los hombres que se dispararon por otros hombres negros o, por supuesto, a la policía.

Sin embargo, ya que el tener un arma de fuego en torno triplica las posibilidades de un homicidio o suicidio, para su seguridad personal, que sería una buena idea de no ir a la escuela en ciertos estados. Por ejemplo, el fiscal general de Texas, emitió recientemente un dictamen prohibido dormitorios o salones de clase. Teniendo en cuenta que beber en exceso es la cultura del campus lo que el pastel de manzana es a Estados Unidos, que tiene armas en residencias llenas de adolescentes ebrios podrían no parecer una gran idea.

Aún más extraño es el hecho de que hay presidentes de universidades, como la de una pequeña universidad bautista en Virginia, que alientan a sus estudiantes a portar armas. Tal vez un arma oculta es sólo su forma de mostrar su cristianismo.

Como demuestran estos dos ejemplos, la situación es complicada y varía no sólo de un estado a otro, sino de una institución a otra. Para determinar el entorno general, comprobar http://ift.tt/1xeHy9x, que proporciona a cada estado una calificación sobre la política general de la pistola. Parece no ser una clase muy brillante como 33 de ellos recibieron una "D" o una "F". Sería más prudente para estudiar en el 17 con calificaciones aprobatorias.

Cómo estados tratan a las armas en el campus no es totalmente coherente con la calificación recibida por su política general, sin embargo. Las condiciones varían ampliamente, pero los estados se dividen en cinco grupos generales:

1. Los Estados que permiten armas en el campus. Desde cañones se realizan por lo general en forma oculta, nunca va a quedar claro que está empacando una, por lo que estos son los estados más peligrosos: Colorado, Idaho y Utah.
2. Otros estados permiten armas en el campus, ¡pero las escuelas deciden sobre las limitaciones. Puesto que tales políticas se pueden cambiar fácilmente por las decisiones judiciales y la opinión de un abogado general, estos estados también deben ser considerados inseguros: Arkansas, Kansas, Mississippi, Oregón, Texas y Wisconsin.
3. Algunos estados permiten armas de fuego que se le mantenga en los coches. Inscribirse en instituciones en ellas sólo si no tiene intención de conducir, viajar en un coche o caminar cerca de una playa de estacionamiento: Arizona, Florida, Georgia, Kentucky, Minnesota, Nebraska, Carolina del Norte, Dakota del Norte, Oklahoma y Carolina del Sur.
4. Muchos estados no proporcionan orientación y permiten a las instituciones a establecer sus propias reglas. Así que consulte con cada universidad es posible que desee asistir en estos estados: Alabama, Alaska, California, Connecticut, Delaware, Hawai, Indiana, Iowa, Maine, Maryland, Montana, Nevada, Pensilvania, Rhode Island, Dakota del Sur, Vermont, Virginia, Washington y Virginia Occidental.
5. Y no nos olvidemos de los pocos estados restantes donde las armas en el campus están prohibidas por la ley y que será relativamente más seguro: Illinois, Louisiana, Maine, Massachusetts, Michigan, Missouri, Nueva Jersey, Nuevo México, Nueva York, Ohio, Tennessee y Wyoming.

Algunos otros consejos para evitar problemas mientras que en América. Si usted se acerca o se le acerca por, los agentes del orden, siempre hacerlo con las manos en alto y pedir a un amigo para el vídeo del encuentro. Y, por último, no te acerques a las fronteras o se supondrá que ingresó ilegalmente.

Disfrute de su estancia y gracias por venir.

El Cada estudiante tiene éxito Ley no resuelve nada

No estoy entusiasmado con el Estudiante Cada triunfa Ley, la versión más reciente de ESEA y la sustitución de Que Ningún Niño se Quede Atrás.

No es que no aprecie las partes buenas o odio las partes malas. No estoy encantado de ver a los bonos de impacto social arrojadas en la mezcla, ni estoy contento de ver las puertas se abrieron para la educación basada en la performance. Tomo un poco de placer en ver la forma en que el proyecto de ley hace un esfuerzo extra para golpear a la ex secretaria de la educación (que ha sido varias veces diciendo: "Oh, sí, esto es lo que queríamos desde el principio,") y estoy bastante feliz con las diversas partes que Defang la Prueba estandarizada Grande. Es una mezcla, un cambio de pulgadas en su mayoría la dirección correcta, algo así. Creo que Jeff Bryant dijo mejor con "Go Ahead, Pase Cada estudiante tiene éxito Ley, pero no celebrarlo."

Porque aquí está el problema. La ESSA en realidad no resolver nada.

Sí, los líderes estatales puede muy bien decir: "¡Gracias a Dios! Vamos a desechar el básico común y reemplazarlos con los estándares reales que desarrollamos nosotros mismos, y vamos a trabajar nuestra propia mejor Prueba estandarizada grande y vamos a diseñar una forma de evaluar a los maestros y las escuelas públicas que utiliza marcadores auténticos de la excelencia y no un montón de tonterías de prueba BS y vamos incluso permiten a los padres a optar por las pruebas y si los federales no les gusta, pueden tratar de solucionar el problema en un tribunal. Tornillo 'em. "

O.

O los líderes del estado pueden decir: "Ya sabes, todas esas cosas que teníamos que hacer bajo las administraciones de Obama-Duncan-Bush-Página está bien con nosotros, y que nos llevó un montón de tiempo y dinero para conseguir todo en funcionamiento , y algunos grupos de presión agradables nos dicen que todo está funcionando muy bien, así que en realidad no van a cambiar una sola cosa solitaria ".

Algunos líderes estatales podrían decir: "Tenemos una visión para verdaderamente excelentes escuelas públicas de nuestro estado. Ahora que las pruebas pueden ser desconectados de las altas apuestas, que abarcará los sistemas de evaluación de nuestros estudiantes, maestros y escuelas que apoyan y revelar sus múltiples formas de la excelencia, la creación de un sistema estatal de educación de la que somos justa y profundamente orgullosos ".

Pero los líderes estatales también podrían decir: "En realidad, compartimos la visión de Arne Duncan y de Bill Gates y de nuestros muy más excelentes buenos amigos charter-operativo con las pilas gigantes de dinero. Estamos bastante seguros de que nuestras escuelas públicas chupan con el Suckage de los mil agujeros negros, y esperamos romper hacia abajo y desmontaje de ellos y entregar las piezas a nuestros amigos chartery ".

La ESSA no resuelve nada. No resuelve nada. Cada argumento y la batalla que los partidarios de las escuelas públicas (y los profesores y estudiantes que trabajan y aprenden en las escuelas públicas) han estado luchando todavía será combatido - la diferencia es que ahora esos argumentos se celebrarán en las capitales estatales en vez de Washington DC

Dependiendo de su estado, que puede ser una buena noticia. O puede ser que lo mejor que podemos decir es que el gobierno del estado no es peor, y viven más cerca de ti.

Hay ventajas claras. Funcionarios del gobierno estatal son más fáciles de encontrar, para llegar a, ponerse en contacto, con quien hablar. Cuando un solo estado decide implementar políticas terribles, no van a estar implementando por todo el país. Y ahora hay un montón de grupos que se han vuelto muy logrado y eficaz a hacerse escuchar en su estado de origen (mirando, Nueva York outers opt).

Tanto los que la aman y los que lo odian son, creo, falta la característica más importante. ESSA sustituye a una gran parte de la antigua "que debe hacer" esta lengua con "usted puede hacer esto" lenguaje e incluso "podría obtener dinero para esto, pero usted tiene varias opciones aquí" idioma.

ESSA permite tomar muchos pasos importantes hacia adelante. También hace posible que los estados para retroceder. Los pasos que se toman se decidirán estado por estado, y los mismos jugadores que han trabajado duro para romper la educación pública están todavía ahí, todavía bien financiados, sigue plenamente comprometido con los objetivos que se han perseguido durante más de una década. Es absolutamente fundamental que los defensores de la educación pública mantienen la presión sobre los gobiernos estatales. El Congreso ha dado un paso sin precedentes en la devolución de algún poder y el control de los estados; ahora tenemos que asegurarnos de que el poder es bien utilizado y que todos los estudiantes, las escuelas y los maestros reciban el apoyo y las herramientas necesarias para hacer el trabajo que nos inscribimos para hacer.

La lucha no ha terminado. Sólo ha cambiado el lugar. Prepárese para las próximas rondas de debate-- los cincuenta de ellos. El gran cambio es la, a diferencia de sus predecesores, los mandatos ESSA relativamente pocas cosas. Pero le abre las puertas de la oportunidad amplia para muchas muchas cosas, tanto buenas como malas. Depende de todos nosotros para estar atentos a lo que camina a través de esas puertas.

Originalmente publicado en Curmudgucation

9 Movimientos Cada Vigésimo Algo debemos hacer para tener más éxito

Sus 20 años pueden ser un período de diez años en la sala de espera de la vida. Sin embargo, es importante señalar que a los 20 años no es una década de usar y tirar. Lo que no adjudicar asuntos. Aquí hay 9 maneras de hacer la mayor parte de estos emocionantes pero no liquidadas año:

1. Considere dinero para ser un resultado, no un objetivo. Es comprensible que usted quiere lograr un estilo de vida cómodo. El énfasis no debe estar en el dinero por sí solo. ¿Qué debe fijar su mirada en su lugar? Identifique lo que le gusta hacer y llegar a ser un experto absoluto en ello. Sin muchas obligaciones en sus veinte años, puede darse el lujo de tomar riesgos. Siga su pasión sin dejarse distraer por las recompensas a corto plazo.

2. Entregar valor. El logro de la riqueza y el éxito son objetivos comunes, pero muchas personas no lograrán alcanzar estos nobles objetivos. A pesar de ser rico y exitoso puede hacer su vida más fácil, usted debe centrarse en la entrega de algo de valor al mundo. La gente que hace los cambios más grandes en el mundo no tomaron esa ruta sólo para alcanzar la fama o la fortuna. Querían hacer cambios en la forma en que hacemos las cosas. Facebook de Mark Zuckerberg fue diseñado como un sitio web de redes internas para estudiantes de Harvard, y ahora sirve a 1.4 millones de personas en todo el mundo. El dinero viene de forma natural después de haber seguido su pasión y valor proporcionado.

3. Sé curioso. Fomentar el su curiosidad, y le llevará a lugares increíbles, ideas y conceptos. Su nivel de curiosidad es lo que en última instancia podría definir y separar del resto.

4. Lea ampliamente. Leer autoayuda, cómo hacer, logro personal, comunicación, liderazgo Ranking de los libros. Va a cometer errores en sus veinte años, pero no encontrarás leer estos libros a ser una pérdida de tiempo. Buenas fuentes de listas de lectura van desde revistas respetadas y blogs a Amazon (buscar libros con puntuaciones altas en las categorías de su elección).

5. Aprender de la adversidad. Los desafíos que se encontrará son inimaginables aquí y ahora. Elija de aprender y crecer a partir de estas situaciones. Al ver los obstáculos como oportunidades de aprendizaje le ayudará a adquirir nuevos conocimientos. Obstáculos en última instancia, puede hacer que una persona más capaz.

6. salir de su zona de confort. Este tópico es realmente cierto. Permanecer dentro de un territorio familiar significa que no explorar lo que podría llegar a ser. Atrévete a probar los límites de uno mismo.

7. Usted es quien te asocias. Este es un viejo refrán que se puede aplicar en general en muchos escenarios sociales y profesionales. Usted es el promedio de las cinco personas que se asocian con la mayoría. Ya sea que usted está uniendo a un equipo deportivo, la elección de los inversores, o la elección de las personas que vas a cenar con. Tenga esto en cuenta y lo utilizan como un principio rector al elegir quien te rodeas.

8. Cree su propia oportunidad. El trabajo duro, la estrategia, dando un paso atrás y mirar el cuadro más grande, y la perseverancia son todos necesarios para crear su propia oportunidad. Oportunidad rara vez se le encuentra. ¡Tienes que encontrarlo.

9. Tomar medidas. Generalmente no hay garantías en la vida. Sin embargo, hay una que puede ser garantizada. Esto es, si no se toman medidas, no habrá resultado en absoluto. El único resultado será que usted no lograrlo. Lo que se hace a los 20 años tendrá un impacto en el resto de su vida. ¿Qué vas a hacer con este tiempo? ¿Qué vas a hacer hoy? No lo deje para mañana.

Educar para la democracia: Estafa de secundaria Precios de Graduación

En un reciente artículo del New York Times (12/27/2015) se informó que no parecía haber una discrepancia grave entre las tasas de graduación de la preparatoria nacionales y competencia de los estudiantes en hacer trabajo de nivel universitario.

La evaluación más reciente de 12 grados en una prueba nacional de lectura y matemáticas encontró que menos del 40 por ciento estaban listos para la universidad. Remediación de la universidad y las tasas de deserción escolar siguen siendo obstinadamente elevado, sobre todo en instituciones de dos años, dónde. menos de un tercio que se inscriban completar un grado incluso dentro de tres years.This pesar de la estadística de que las tasas de graduación de la escuela secundaria en más del 80% son los más altos que nunca.

http://ift.tt/1INyE6e
Esta discrepancia no debe ser del todo sorprendente, ya que parte de la No Child Left Behind ley ha subrayado las tasas de graduación, como parte de su exigencia de fondos federales. En primer lugar, no todos los niños son capaces de hacer el trabajo necesario para obtener un diploma de escuela a causa de problemas de aprendizaje.
"1 de cada 5 alumnos o aproximadamente 15 a 20% de la población tiene una discapacidad de aprendizaje de idiomas con sede y la dislexia es la más común de estas discapacidades." http://ift.tt/1SrroCS. Esta discapacidad puede en algunos casos ser mejorado, pero que requiere de la detección precoz y muchas veces no hay suficiente personal.
Un segundo factor importante que dejaría a muchos jóvenes estudiantes preparados para hacer el trabajo de nivel universitario es cuando tienen dificultades para concentrarse en un aula. Alrededor del 11 por ciento de los niños en edad escolar en los Estados Unidos - y el 19 por ciento de los niños en edad de escuela secundaria - han sido diagnosticados con déficit de atención / hiperactividad (TDAH), según los Centros para el Control de Enfermedades y Prevención de los datos .
"Las cifras muestran que alrededor de 6,4 millones de niños de entre 4 y 17 han sido diagnosticados con TDAH en algún momento de sus vidas, un aumento de 16 por ciento desde 2007 y un aumento del 53 por ciento en la última década." No estoy afirmando que algunos de estos estudiantes no pueden superar sus problemas de aprendizaje, pero sin duda es más difícil para ellos.
Por otra parte, también hay muchas oportunidades para los educadores que, ante la posibilidad de que sus escuelas podrían ser penalizados e incluso cerrado si no lo hacen "obtener los números hasta" encontrar la manera de falsificar sus calificaciones si no están mejorando. El escándalo en el distrito de Atlanta School hace varios años, donde se ha encontrado una amplia trampa en los exámenes estandarizados es un ejemplo de ello. De acuerdo con una organización de vigilancia, el Centro Nacional para la Feria y prueba Open, hacer trampa en los exámenes estandarizados se encontraron en 37 estados cuando lo hicieron una investigación hace dos años .http: //ift.tt/1O0owaC Release ¿Es probable que esta tendencia tiene disminuido?
Uno puede esperar que la nueva ley del Estudiante Cada triunfa Ley: recientemente aprobada en el Congreso que tiene menos énfasis en las pruebas podría reducir el engaño. Soy escéptico de sus resultados ya que la falla fundamental en las pruebas estandarizadas que continuará en la nueva ley es la dependencia de los números para determinar el progreso educativo, los números que pueden ser fácilmente manipulados.
Pero incluso sin ningún tipo de engaño manifiesto, hay maneras "legítimos" en el que las tasas de graduación de las escuelas secundarias pueden verse incrementadas que tienen poco que ver con las mejoras en el aprendizaje. Un recurso educadores tienen de subida de las tasas de graduación es a través de un programa llamado "la recuperación del crédito." Permite a los estudiantes que han reprobado un curso necesario para la graduación de "recuperar" el crédito mediante la adopción de un mini-curso que pretende que requiere la misma cantidad de tiempo y esfuerzo como un curso de un semestre completo. Habiendo sido una educadora por más de cincuenta años, tengo serias dudas de que este programa "compensar" tiene mucha validez. Para agravar su dudoso, a menudo se lleva a cabo en la línea, la forma menos eficaz de educar a un estudiante que necesitaría contacto uno-a-uno con un profesor para tener una oportunidad real de ganar los títulos de crédito. De hecho, mientras que en la línea de recuperación de crédito está creciendo la demanda en las escuelas secundarias de Estados Unidos, las preguntas sobre su utilidad para mejorar el aprendizaje del estudiante se plantean cada vez más.
Según un artículo publicado en la Semana de la Educación escrito hace más de cuatro años: "'La oleada de interés en los programas de recuperación de créditos en línea también ha llegado a pesar de la escasa investigación sobre los programas de' eficacia Si bien se han realizado estudios sobre el aprendizaje en línea en general, ellos. No se han realizado sobre la eficacia del aprendizaje en línea específicamente para el uso de recuperación de créditos, según los investigadores.
"Estamos interesados ​​en la comparación de los llamados cursos en línea de alta calidad para la recuperación de crédito con la toma de una clase tradicional", dijo Jessica B. Heppen, analista de investigación senior de los Institutos Americanos con sede en Washington para la Investigación. "Definitivamente, hay agujeros en la investigación en K-12 [la educación]."
Russell W. Rumberger, profesor de educación en la Universidad de California, Santa Bárbara, fue citado observación: "Pongo en duda la eficacia de estos programas...", Pero sin datos, es difícil saber ".

A pesar de estas serias reservas, los distritos de grandes ciudades se están expandiendo el uso del aprendizaje en línea para la recuperación de créditos, .http: //ift.tt/1O0owaC lanzamiento http://ift.tt/1SrroCT. Desde la fecha de este artículo, hace varios años, en línea una solicitud de recuperación de créditos se ha incrementado considerablemente. http://ift.tt/1om3DLr sólo puedo especular sobre la eficacia de estos cursos ya que parece que hay poco intento de reunir los datos necesarios para ver su efecto. También me atrevería a decir que aquellos educadores que están ampliamente utilizando créditos en línea como sustituto de la instrucción en el aula no quieren conocer su effect.What me parece ser obvio a partir de estos informes es que muchas de las escuelas secundarias de este país parece estar centrado en lograr que los estudiantes para graduarse en lugar de tratar de educarlos.
En junio pasado NPR llevó a cabo una investigación sobre la forma en que los estudiantes pudieron graduarse sin realmente el cumplimiento de los requisitos para un diploma de escuela secundaria. Uno de los métodos - predictably-- fue la recuperación del crédito que se utiliza en el 90% de los distritos escolares en todo el país de acuerdo con el Centro Nacional de Estadísticas de Educación. El informe de NPR incluyó tácticas como estudiantes "errores en etiquetado" para los estudiantes pobres no se incluyen en las estadísticas de graduación y los requisitos de "disminuidos" para que más estudiantes se gradúen. .http: //ift.tt/1MHDH9s.
Otro método "legítimo" de impulsar la tasa de graduación de la escuela secundaria no se menciona en los artículos NPR es un dispositivo más arcano llamado "puntajes de corte". Este es un método en el que una puntuación por debajo de la transmisión de una prueba puede ser "estadísticamente" re-evaluado con el fin de poner el "aceptable." http://ift.tt/11lKlzp Un colega mío que califica los exámenes de matemáticas para el sistema escolar de Nueva York me dijo confidencialmente que el "punto de corte" para pasar en matemáticas fue de 26%! Espero que alguien en el Departamento de Educación investigará este asunto.
Por lo tanto, para mí no hay un "misterio" acerca de la discrepancia entre el aumento de las tasas de graduación de la escuela secundaria y la disminución de la competencia a nivel universitario. Continua presión sobre los docentes a "abrir" los números en sus estudiantes resultados de las pruebas o sufrir las consecuencias ; la continua presión sobre los principios y los superintendentes escolares para "abrir" la tasa de graduación en sus escuelas; la presión continuada por los políticos que demonizan maestros para el pobre desempeño de los estudiantes en el principal obstáculo para el aprendizaje efectivo es la pobreza: todas estas presiones hacen que el sistema de educación estadounidense cada vez un fraude. El público estadounidense finalmente debe darse cuenta de que uno de los síntomas de una sociedad poco saludable comienza con los niños que nacen con graves obstáculos para el aprendizaje y ya han demostrado deficiencias en su capacidad de aprender, incluso antes de entrar en preescolar o jardín de infantes. En una comparación de las familias de diferentes orígenes socioeconómicos, se descubrió que hay un treinta millones palabra discrepancia en las palabras que un niño de una familia privilegiada escuchará en comparación con los niños menos afortunados. http://ift.tt/1FCRPjf. El efecto de esta diferencia puede tener un profundo impacto en lo bien que aprenden los niños.
En lugar de pretender que el aprendizaje genuino se puede obtener con las pruebas, los educadores deben poner su propia presión sobre los responsables políticos para abordar los problemas en el aprendizaje, donde el aprendizaje comienza: en ambientes preescolares. Como un reciente estudio sobre el desarrollo del cerebro de los niños afirma:
""

Los primeros 3 años de vida, cuando el cerebro se está desarrollando y madurando, es el período más intenso para la adquisición de las habilidades del habla y lenguaje. Estas habilidades se desarrollan mejor en un mundo que es rico en sonidos, lugares de interés, y la exposición constante al habla y el lenguaje de los demás.
Parece que hay períodos críticos para el habla y el desarrollo del lenguaje en los bebés y los niños pequeños cuando el cerebro es más capaz de absorber el idioma. Si se permite que estos períodos críticos para pasar sin exposición a la lengua, que será más difícil de aprender.

http://ift.tt/W4Mmhn
Como he observado en el pasado, el período más crítico en la capacidad de aprendizaje de los niños se produce antes de que incluso asisten a preescolar. Los efectos negativos de la crianza inadecuada en este período crucial pueden verse décadas más tarde en el bajo rendimiento por muchos estudiantes universitarios que no tienen la capacidad de aprender con facilidad. Carecen de la concentración, la motivación y la persistencia para entender realmente lo que están aprendiendo, no son capaces de retener una parte significativa del contenido de los cursos que toman y saber cómo aplicar lo que han aprendido. Lo más significativo es que no saben cómo innovar y ser creativos en el uso de este conocimiento. En una cultura que sustituye la satisfacción inmediata de pensamiento serio, no es de extrañar que muchos estudiantes no pueden, y en muchos casos, no querrán aprender lo suficiente para que puedan ser verdaderamente educados. Podemos fingir través de resultados de las pruebas y de graduación que las habilidades de aprendizaje de nuestros estudiantes están mejorando, pero su pobre desempeño en la universidad demuestra lo contrario.

Una mirada caprichosa en falacias: Llamamiento a la Antigüedad - Parte 2

La última vez, se sugiere que usted realmente no puede culpar a estos amantes de la antigüedad por su enfermedad crónica. Después de todo, usted está en la publicidad y es en gran parte responsable de mantener las viejas ideas con vida. Digo "publicidad" sólo porque ese es el término moderno para él, pero de vuelta en los viejos tiempos, cuando llamamos a las cosas por su verdadero nombre, había toda una división del gobierno dedicado a este propósito: "El Ministerio de Propaganda."

Ahora lo llamamos "publicidad" por razones obvias, pero lo llamamos lo que quieras: la publicidad, la propaganda, relaciones públicas, el adoctrinamiento, el cabildeo, la desinformación, lavado de cerebro, giro, control de la mente, o el consentimiento de fabricación, todos ellos tienen la misma función - hacer que la gente piense lo que usted quiere que ellos piensan.

Hoy, sin embargo, quiero hablar acerca de sus audiencias persuadir a abrazar las ideas viejas que son anteriores a la era Roosevelt hace más de 80 años. Muchos están en el temor de su extraña habilidad en conseguir millones de la clase trabajadora, los estadounidenses de mediana edad a bordo con las ideas que serían claramente en contra de su propio interés.

Usted ha logrado que ellos quieren volver a una América que no había seguridad social, no hay beneficios para la salud, ni Medicare, ni el salario mínimo, no hay sindicatos fuertes, no hay intentos de reforma tributaria y bancaria - los "malos tiempos "cuando no había protección alguna para el trabajador promedio y estaban a merced de los dueños de las fábricas.

Esto es cómo Estados Unidos era antes de que el New Deal de los años 1930, y sin embargo has sido capaz de volver a empaquetar y vender este trituración de la red de seguridad social para millones de estadounidenses de hoy sin su darse cuenta que esto les causaría la miseria sin igual! Ahora, eso es el arte de vender!

Usted tiene expertos rascándose la cabeza en cuanto a cómo, en estos tiempos de desesperación, que ha sido capaz de sacar esto adelante, ya que pondría en peligro la existencia misma de estas personas! Cuidado para darme una exclusiva sobre la magia que utilizó para lograr esto?

Usted es realmente muy amable. Bueno, yo no quiero revelar secretos comerciales, como la venta de la austeridad, pero mire a su alrededor en el momento. O, mejor aún, simplemente escuchar los debates presidenciales. Oirás una gran parte de mi obra en lo que estos candidatos están diciendo. Acabo de sentarme con ellos para ayudarles a organizar sus pensamientos, y que acaba de correr con ella.

Si escuchas con atención, están recurriendo a las ideas, ideas que han existido durante miles de años, las ideas y sentimientos que apelan a los más bajos en las personas de edad muy avanzada: malicia y el odio, la intolerancia y el racismo, la intolerancia y los prejuicios. Esto es lo que vende, y algunos de ellos van a lo de martillo y las tenazas!

Lo que es más viejo en este mundo que siembra el miedo y la sospecha, la creación de la histeria, y convirtiendo a la gente en contra de uno al otro - las minorías, naciones, razas o religiones - en lugar de calmar las aguas e instando a la gente a vivir juntos en paz? Uno pensaría que estabas de vuelta en Alemania en la década de 1930 con todo esto chivos expiatorios pasando!

¿Quién hubiera pensado que este tipo de alarmismo vendría una gran recuperación del pasado y que viene de la boca de los candidatos a la presidencia! No se puede inventar estas cosas! Las calificaciones han ido, literalmente, a través del techo.

Sí, estoy bastante orgulloso de este pedazo de juego de manos que hace maravillas cuando le dices a la gente que es el fin del mundo. ¿Y por qué la gente compra en esta paranoia? Por una sola razón - que están asustados y una presa fácil para estos aspirantes presidenciales.

Y funciona, especialmente en tiempos de locura colectiva cuando demagogos están saliendo de la nada para infectar el susceptible con sus delirios privados. Todo lo que hago es para ayudar a dar forma al caos, un paso atrás y disfrutar de la actuación.

Pero paso la mayor parte de mi tiempo en el Capitolio, el asesoramiento sobre las propuestas políticas y legislativas que atacan a los indefensos e inocentes, robarles sus derechos, y hacer que la vida de los pobres y oprimidos aún más miserable de lo que ya son.

Lo que es más viejo que cualquiera de estas viejas medidas probadas por el tiempo que van ya en los tiempos bíblicos? Hacer que la gente de todo de quicio con, miedos primigenios primas que promueven la agenda de nuestros amigos multimillonarios que ayudan a conseguir nuestro pueblo reelegidos. Es una situación de ganar-ganar todo!

***
Pero eso no es el final, por cualquier medio de lo que has estado haciendo. También ha estado golpeando los tambores cabildeando políticos y resucitar otras viejas ideas que formaban parte de los Estados Unidos en los años pasados. Usted es ciertamente parte de una profesión noble que pone los dientes en el viejo "Silent Cal" inmortal de una sola línea de Coolidge que "El negocio de América es el negocio."

Sólo ahora que estás vendiendo una variedad más amplia de productos - barras de caramelo, lavavajillas, automóviles, el miedo, el pánico, paranoia, las propuestas del gobierno y políticas, e incluso los candidatos políticos. Palabra desciende sobre lo que los muchachos grandes quieren, y preparar al país para ello. Es como lo que solía ser - la democracia en acción cuando la gente pensó que tenían algo que decir!

Por favor, no me malinterpreten. No quiero presionar el ángulo de "publicidad" demasiado duro, ya que sé que también funcionan como consultor político, think-cisterna, hablar locutor de radio, columnista, factótum, y contrató arma para galvanizar la opinión pública en lo que sea necesario vender.

Depende de forma natural en la cuenta particular, que ha asignado, y en algunos casos se va, sin duda, quieren comprobar su conciencia en la puerta antes de pensar hasta jingles para llegar al público a comprar lo que estás vendiendo, como el reciclaje de viejas ideas que van de vuelta antes de la Agencia de Protección Ambiental fue creado hace décadas. Pero sería negligente si no pude felicitar a su dedicación incansable y persistencia en tratar de socavar esta agencia desde su creación!

No debería pensar que es necesario creer en los productos que vendes, aunque estoy seguro de que ayuda, sobre todo si quieres dormir bien por la noche cuando estás haciendo sonar para justificar lo que algunas conciencias impresionables pueden etiquetar como empresas criminales por parte de sus clientes, como la contaminación de agua potable, contaminando ríos y destruyendo el medio ambiente.

Pero no me malinterpreten. No pretendo sugerir que sólo ha estado activa en el intento de destripar la EPA. Parece que estás en todas partes estos días, desde subiendo los precios farmacéuticos 550%, en las universidades que mantienen a sus profesores en la pobreza; y la abolición de los derechos políticos a través de toda América. Pero, de nuevo, siempre hay ganadores y perdedores, porque esa es la belleza de nuestro sistema de libre empresa, que ha hecho grande a nuestro país!

Pero es justo decir que en cualquier capacidad que usted se encuentra, cuando usted honestamente cree que lo que está haciendo es honorable, es una vocación loable. Sin embargo, si usted está en él para el poder o el dinero, entonces eso es otra cosa. Ya sé, ya sé lo que vas a decir, así que ¿por qué no decirlo?

Bueno, si yo no lo hago, alguien más lo hará, así que por qué no yo? Pero quiero que conste en acta que tengo un código. Yo nunca había promuevo cigarrillos para consumo doméstico y niños porque soy un verdadero americano y sé muy bien los peligros muy reales causadas por el tabaco. Yo no podría vivir conmigo mismo si alguien tiene cáncer a causa de mis acciones - aunque si que están siendo enviados al extranjero, también. . . .

Además, el dinero es bueno, y cuando lo es, es sorprendente lo que la conciencia puede acostumbrarse a. No se olvide, yo estoy entrenado para pensar a corto plazo, los dividendos trimestrales. Viene con el territorio. Nadie piensa a largo plazo ya. No hay dinero en ella.

Refrescante candor, sin duda, pero que se quede corto. Intenta ser flexible, de mente abierta, por lo que la mente abierta, de hecho, que usted va a vender nada - dentro, fuera, o más allá de la razón, incluso lo que puede desmoralizar a su propia nación, poner a millones sin trabajo, arrastra hacia abajo la economía, o incluso destruyen, siempre a medida que avanza los intereses de la parte que está sirviendo, sin hacer preguntas.

Eso es muy generoso de tu parte! ¡Gracias!

Cualquier palabra de despedida?

Bueno, dicen que la verdad os hará libres, pero no que siempre te hará feliz. Puestos a elegir entre la verdad y la felicidad, la mayoría elegirá la felicidad sobre la verdad en todo momento. La vida no es acerca de la verdad, pero la supervivencia, y las personas prefieren la negación en lugar de enfrentar verdades incómodas.

"La humanidad no puede soportar demasiada realidad", dijo TS Eliot en alguna parte. Y luego está ese viejo adagio latino: "El mundo quiere ser engañado, así que por qué no obliga a ello" "Mundus decipi vult, ergo decipiatur" o Este pequeño máxima siempre ha sido mi inspiración, como voy sobre mi trabajo con una canción en mi corazón tratando de mantener a la gente de mirar a la cara de Medusa y convertirse en piedra.

Sin embargo, yo no soy el único que lo hace este servicio. Mira los medios de comunicación! La industria del entretenimiento! Hollywood! ¡TELEVISIÓN! Las corporaciones! Los políticos! ¿Por qué, soy un pequeño temporizador junto a estas personas. Todos ellos dicen mentiras para avanzar en su agenda.

Nadie dice la verdad más. Ni siquiera los que se están ejecutando para el presidente! ¿Y sabes lo que es sorprendente? ¡A nadie le importa! Incluso esperan! Finalmente hemos llegado al mundo feliz. Todo el país está en la negación, no sólo por el clima, ya que sería malo para los negocios, pero sobre todo! Y yo hago mi parte para facilitar las cosas, porque los niños no son los únicos que son cuentos de hadas alimentados.

Por lo tanto, a toda velocidad a medida que se apresuran hacia los rápidos!

Acción sobre el cambio climático crea un círculo para la salud y el crecimiento económico

Comentario conjunta: la presidenta entrante de Gavi Alliance Ngozi Okonjo-Iweala y la OMS Subdirector General Dr. Flavia Bustreo

Con financiamiento climático como una palanca clave en el acuerdo de París, los países que se ocupan de los costos de una vía de desarrollo bajo en carbono pueden tomar prestada una página del libro de experiencias de financiamiento de la salud. Las sociedades que invierten en crecimiento bajo en carbono probablemente surgirán como los que tienen la fuerza de trabajo más sano y más productivo de acuerdo a nuestros autores.

Como las negociaciones en París atrajo a una resolución a principios de este mes, el desarrollo de preocupaciones de los países en tener carbono "espacio" para el desarrollo y la noción de "responsabilidades diferenciadas" para reducir las emisiones de carbono se abstiene comunes. Del mismo modo, el cumplimiento de un compromiso de los países desarrollados para invertir al menos $ 100 mil millones anuales en tecnologías renovables necesitan los países en vías de desarrollo bajo en carbono y es considerado como esencial para el éxito futuro del acuerdo.

Ahora que el tratado ha sido firmado, sin embargo, algunas reflexiones más amplias sobre sus consecuencias económicas podrían ser útiles de dibujo de las experiencias y lecciones aprendidas en un ámbito relacionado, pero aún poco reconocida de los impactos climáticos, y que es el sector de la salud.

Su aparente que la salud y el clima están íntimamente relacionados. Las mismas tecnologías de combustibles y energéticos ineficientes que impulsan las emisiones de CO2 también están impulsando un peaje aumento de las emisiones de contaminación del aire - que se sitúa en unos 7 millones de muertes prematuras cada año. Decenas de miles de personas mueren cada año debido a los impactos climáticos directos, incluyendo exposiciones de calor, el mal tiempo, la sequía y la desnutrición y las enfermedades sensibles al clima. Y esas cifras aumentarán considerablemente en la faz de la falta de acción, lo que representa enormes costos para las economías desarrolladas y en desarrollo.

Pero lo que es igualmente importante - y sin embargo, a menudo ignorado - es que los países que tienen la acción más enérgica para reducir los contaminantes climáticos de todo tipo - corta y de larga vida - también puede beneficiar a los más salud-sabio, social, muy inmediato, y en términos de su crecimiento económico.

Comience con lo básico
Vamos a empezar con lo básico. Trabajadores saludables son generalmente más productivas que las no saludables, y por lo tanto las poblaciones saludables apoyar el crecimiento económico. Entre 2000 y 2011, casi una cuarta parte del crecimiento del ingreso real en los países de bajos y medianos ingresos se debió a una población más saludable y mano de obra.

Gran parte de este aumento puede atribuirse a los enormes nuevas inversiones en campañas clave de control de enfermedades en los últimos decenios - incluyendo el acceso intensificación de manera espectacular a las vacunas, el tratamiento antirretroviral para el VIH / SIDA, y medicamentos contra la malaria. Estas inversiones lideradas por el sector de la salud mundial incluyen precios reducidos para los medicamentos esenciales, vacunas y tecnologías médicas, que sean necesarios para combatir enfermedades que atrofian y amenazaban el desarrollo en los países de ingresos bajos y medios, e incluso a nivel mundial.

Estas inversiones han demostrado ser muy rentable debido a las vidas salvadas y el número de víctimas de la enfermedad evitada. Las tasas de infección por el VIH / SIDA, el paludismo y otras enfermedades olvidadas de la pobreza están en declive.

Ahora, mientras el mundo se enfrenta con los desafíos relacionados con los impactos ambientales del cambio climático, los impactos directos para la salud de las condiciones meteorológicas extremas y el aumento de las temperaturas, y también una creciente epidemia de enfermedades no transmisibles (ENT), una campaña similar "salud-consciente" de inteligente las estrategias de crecimiento de la energía, el transporte, la vivienda y otros sectores pueden hacer frente a los tres factores a la vez, por un triple beneficio.

La contaminación del aire - impulsado por muchas de las mismas fuentes de energía sucias como el cambio climático - es un factor clave en la epidemia de enfermedades no transmisibles. Es responsable de una gran parte de las muertes por enfermedades del corazón y los accidentes cerebrovasculares, así como enfermedades respiratorias y cáncer. Indirectamente, también, accidentes de tránsito, la inactividad física y la obesidad también están vinculados a intensiva en carbono y el desarrollo sostenible, especialmente en las ciudades.

Así que las estrategias de desarrollo bajo en carbono pueden golpear en el centro neurálgico de la creciente epidemia de enfermedades no transmisibles. El desarrollo sostenible en las zonas rurales y las "ciudades inteligentes" puede ayudar a promover el acceso a fuentes domésticas de energía, y garantizar más seguro, la movilidad más saludable y más actividad física - fundamental para las mujeres y la salud de los niños, así como la salud en todo el ciclo de vida. La reducción de la contaminación del aire también puede aumentar la productividad de los cultivos, que se atrofia en áreas con concentraciones de ozono pesados, ayudando a proteger la seguridad alimentaria.

Ganar-ganar para las acciones de ámbito nacional y el crecimiento económico
Los países que hacen la mayoría también pueden beneficiarse al máximo nivel local y de inmediato - un ganar-ganar-real para acciones basadas nacionales, y una buena noticia para el crecimiento económico.

El ahorro en los costos de salud y cuidado de la salud que goza el cambio a fuentes de energía renovables de bajo carbono y se han estimado en los billones de dólares por parte del Fondo Monetario Internacional, compensando con creces los costos de las nuevas inversiones. Y una población más saludable puede ayudar a estimular el crecimiento económico sano - el crecimiento desvinculado de las emisiones de carbono.

Sólo en Sudáfrica, por ejemplo, los costos de tratamiento de quemaduras e intoxicaciones relacionadas con queroseno se han estimado en cerca de US $ 30 millones anuales. El cambio a limpiador, fuentes seguras de energía así podrían generar grandes ahorros inmediatos que justifican rápidamente nuevas inversiones en proyectos de adaptación al cambio climático y mitigación.

A más largo plazo, el potencial de ahorro en los costos directos de los costos de sufrimiento y de la salud humana provocados por el clima son, por sí mismos, lo suficientemente importantes como para justificar inversiones importantes ahora. Nigeria, por ejemplo, se enfrenta a un riesgo mucho mayor de inundaciones debido al cambio climático, que en 2030 podría afectar a la salud de un adicional de 801,700 personas en una variedad de maneras, incluyendo ahogamiento y los brotes de enfermedades infecciosas. Evitar o mitigar este riesgo también evitaría los costes relacionados con la salud más altos que van con él.

Dado que la salud es efectivamente un activo económico para los países que están trabajando duro para identificar el financiamiento fresco para abordar el cambio climático, es fundamental que lo consideran como un factor clave entre las acciones necesarias para la adaptación al clima y los co-beneficios de la mitigación, ya que comienzan a implementar el tratado de París.

Acciones de financiación sobre el cambio climático
Las formas en que las inversiones actuales en el crecimiento intensivo en carbono están dando lugar a problemas de salud, así como el cambio climático están bien documentados por una serie de importantes informes internacionales. Un reciente estudio realizado por el Fondo Monetario Internacional estima que la combustión de combustibles fósiles está efectivamente "subsidiado" por aproximadamente US $ 5,3 billones de dólares al año - frente a los US $ 2 billones en 2011 - debido a los contaminadores rara vez pagan para la salud o el daño ambiental que causan.

El mismo estudio concluyó además que la colocación de un "precio a nivel nacional apropiado en carbono" cortaría al aire libre muertes de contaminación del aire (en la actualidad 3,7 millones de dólares por año) a la mitad, y reducir las emisiones de gases de efecto invernadero en más de un 20%. Esto elevaría aproximadamente el 3% del PIB, o US $ 3 billones de dólares por año. Estos ingresos podría ser reinvertido en el gasto público que favorezca el crecimiento - por ejemplo, en la salud, la educación y la economía verde. También sería ahorrar cientos de miles de vidas.

La salud es, en el análisis del FMI, clave para la aritmética, lo que representa cerca de la mitad del valor total de las ganancias de un precio del carbono a nivel nacional apropiado. Las reducciones serían principalmente en las muertes y la discapacidad de los productos de la combustión del carbón.

En realidad, las estimaciones de los beneficios para la salud del FMI son probablemente conservadora. Además de las posibles vidas salvadas desde la reducción de la contaminación del aire exterior hay una fuerte evidencia de los enormes beneficios para la salud que se podrían hacer, por ejemplo, mediante la introducción de energía en el hogar más limpio y más eficiente para reducir la contaminación del aire en interiores (en la actualidad se estima en 4,3 millones de muertes por años), y los sistemas de transporte urbano más sostenibles que faciliten pie y en bicicleta, la reducción de las muertes por inactividad física (actualmente 3,2 millones de muertes por año).

Medir los costes y beneficios, la inversión en la salud
Países de bajos y medianos ingresos son muy conscientes de los beneficios de salud y económicas de la acción local contra el cambio climático, pero algunos pueden ser disuadidos de invertir a menos que las ventajas se explican durante la implementación del nuevo tratado. Por el contrario, el reconocimiento apropiado podría ser un catalizador para la acción.

El primer reto para las economías en desarrollo es para rechazar las viejas tecnologías y arraigado actitudes que nos han dado los sistemas de contaminantes e ineficientes. El segundo consiste en seleccionar las mejores y más limpias opciones energéticas y de saltarse las inferiores o contaminantes. El tercero es evitar la visión estrecha que mide "costos" y "beneficios" solamente como transacciones financieras. La comunidad de salud es comprensiblemente cautelosos acerca de poner un precio a la vida humana, y adopta un enfoque basado en los derechos que valora todas las personas por igual.

Así, mediante la reducción de las emisiones de carbono, los países pueden salvar vidas y liberar enormes sumas de dinero para ayudar a la acción financiación contra el cambio climático. Estas son razones de peso para hacer de la salud una piedra angular de la obra que se inicia en la nueva realidad introducida por el Acuerdo COP21 París.

Para obtener más información sobre la salud y el cambio climático, enlace aquí a la web de la OMS, o aquí para más información sobre el trabajo del Dr. Bustreo o enlace aquí para más información sobre la Alianza Gavi.

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Secretario Educación: Congreso está fallando a nuestros hijos en lo que respecta a la violencia armada

Arne Duncan habló el miércoles sobre el impacto de la violencia armada en la juventud de Estados Unidos y castigó Congreso por no actuar sobre el tema, al tiempo que el discurso final de sus siete años como secretario de educación.

Duncan, quien ha sido uno de los más veteranos miembros del gabinete del presidente Barack Obama, dejará el cargo a finales de 2015. Él está siendo reemplazado por John King Jr. - el ex comisionado de Nueva York de la educación - que servirá como actor secretario de educación. Durante su intervención en el sótano de la iglesia de Santa Sabina en Chicago, Duncan dijo que no sabe lo que va a hacer a continuación, pero dijo que seguirá abogando por la seguridad de la pistola.

Duncan habló sobre los logros educativos recientes del país - citando la mejora de las tasas de graduación de la escuela secundaria y las tasas de deserción reducidos - pero se centró en las barreras actuales y futuras para el éxito de la juventud de América.

"Creo que al igual que todos ustedes, siento que este enorme sentido de urgencia. Tenemos que hacerlo mejor y más para nuestros jóvenes. Esta no es una misión cumplida momento", dijo Duncan, quien se ahogó mientras habla.

Se refirió a los 16.000 jóvenes que perdieron la vida como consecuencia de la violencia armada durante sus primeros seis años de la administración.

"Este es un asunto de Chicago, es una cuestión nacional. Es una crisis", dijo Duncan, un nativo de Chicago. "La mayoría de los hombres jóvenes de color no creo que van a vivir más allá de 23. ¿Qué nos obligan a hacer? No es lo de siempre, es algo radicalmente, radicalmente diferente."

Y continuó: "Al igual que el presidente, me siento no ha habido mayor frustración, hay mayor decepción, que la falta de voluntad del Congreso para mover el más simple, la mayoría de las leyes básicas para proteger mejor a nuestros hijos. No hay una mayor desconexión en la política pública en términos de lo que el público estadounidense quiere en términos de prevención de la violencia armada y el aumento de la seguridad y lo que el Congreso ha hecho realidad ".

Habló acerca de los problemas relacionados con la formación de la policía, diciendo que "estos problemas son reales" y pidiendo una mayor transparencia entre los departamentos de policía.

Por último, propuso un plan para mejorar las circunstancias de los niños de América en general, llamándolo un "nuevo trato". El plan de cuatro puntos sería ampliar el acceso a la educación de la primera infancia, poner los mejores maestros en las escuelas más desfavorecidas y poner fin a la tubería de la escuela a la cárcel, proporcionar a los jóvenes en situación de riesgo con más mentores, y crear más oportunidades de empleo para los jóvenes.

Antes de desempeñarse como secretario de educación, Duncan lideró el sistema de escuelas públicas de Chicago. Durante su mandato como secretario, Duncan jugó un papel clave en la influencia de K-12 la política en todo el país, a menudo empujando una agenda controversial. Bajo su liderazgo, la mayoría de los estados ha adoptado las Normas Estatales Comunes - un conjunto de puntos de referencia de educación que han provocado la ira de los conservadores y liberales por igual. Estados acordaron adoptar Common Core a cambio de subsidios federales como parte de la Carrera a la máxima competición.

Duncan ha dicho que va a regresar a Chicago para pasar más tiempo con su familia después de dejar su puesto.